La Dirección Provincial de Educación en León ha celebrado reuniones individualizadas con las AMPAS, familias y equipos directivos del CRA de Carucedo, los CEIP Jesús Maestro y Peñalba (Ponferrada), el CEIP Piñera (Vega de Espinareda) y el CEIP Valladares Rodríguez (Toreno) para abordar la organización de recursos para el curso 2026-2027. Desde el organismo educativo se ha recordado que la planificación responde a la matrícula real, garantizando la atención a las particularidades de la escuela rural.
Durante los encuentros, la administración ha subrayado que los criterios se aplican teniendo en cuenta la diversidad y que, de hecho, en varios centros se mantiene una estructura de unidades superior a la que resultaría de una aplicación estricta de las referencias de matrícula. Por ejemplo, el colegio de Piñera conservará ocho unidades —dos por encima de la norma estricta— y el Valladares Rodríguez mantendrá también ocho, situándose tres por encima del baremo de referencia.
Asimismo, Educación ha detallado los motivos técnicos de cada caso, como la reorganización en Carucedo tras el cierre en Santalla, o la aplicación de la normativa de admisión respecto al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en los centros Jesús Maestro y Peñalba. La Dirección Provincial ha querido recalcar su voluntad de mantener un diálogo directo con las comunidades educativas para velar por la igualdad de trato y la calidad de los recursos en todo el territorio.
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